教师节，学生及家长们给周欢（图中手捧鲜花者）送去祝福。受访者供图

　　近日，“湖南省教书育人楷模”颁奖典礼暨庆祝第38个教师节大会传来喜讯，江背中学老师陈欢获“湖南省优秀教师”荣誉称号，是长沙县唯一获得此殊荣的教师。“教育路上，每一滴汗水都不会白流，所有的辛苦在学生成长成才的时候都有了意义！”回忆教育生涯，陈欢满怀感慨。

　　陈欢是土生土长的长沙县江背镇人，2002年6月毕业于长沙大学人文系中文教育专业，2002年8月起至今一直在江背镇从事教育教学工作，已扎根乡村教育整整20年。她爱岗乐业，热爱学校，关爱每一个学生，深得同事好评、学生喜欢、当地百姓爱戴。

　　以校为家，陪伴学生成长

　　2008年8月，陈欢到江背中学任职，一直担任寄宿班班主任，每天以学校为家，与学生相伴。连续10年，她勇挑大梁，担任初三班主任。

　　2019年，39岁的她身怀六甲，身体有诸多不适，仍承担着初三语文和初三历史教学工作。初三时间紧，任务重，她每天依然笑容满面对待学生，丝毫没有露出过一丝倦怠。

　　每天凌晨6时，她陪寄宿生一起晨跑；做课间操时，无论夏日炎炎还是寒风凛冽，她必到操场指导、督促学生训练；晚风习习，学生宿舍的灯已熄灭，她依然在巡查，一直守护到孩子们都已入睡。当了十几年班主任，十几年这样的早出晚归，每天都安排得满满当当，她没有丝毫怨言。

　　她爱生如子，守护每个孩子健康成长。每年都自掏腰包，买大量小奖品，激励每一点小进步；留守儿童生病了，她挤时间带去就医；留守女童来例假，她早已备好必需品，有时还为孩子煮当归蛋……

　　学生毕业了，她的关爱也不曾停止。当她得知以前的学生小彬患上疑难杂症，马上捐出了四百元，还打电话、发信息激励小彬战胜病魔，随后又多次捐款，还上门探望。

　　教学相长，激发学子潜能

　　“为了在课堂上更好地说明一个道理，我经常日思夜想，反复琢磨；为了提高自身素质，我教学之余经常‘充电’，丰富自己的教学理论和专业知识；也常走进教室，听其他教师的课，取其之长，补己之短。”陈欢这样总结自己的教学心得。

　　陈欢以身作则，言行举止似春风润物。每一堂课，她都精心准备，每一个字的读音都力求准确无误，办公室里那本汉语字典泛黄的扉页是她兢兢业业、刻苦求知的见证。她的课堂轻松愉快，学生们很喜欢在知识的海洋里笑着前行。

　　工作的勤恳认真换来的是学生满意的成绩。她辅导的学生参加全国中学生语文能力竞赛荣获全国一、二等奖的有三十多人次；她辅导的学生征文大部分获评国家、市、县级奖励；她辅导的多份学生作品在县科技创新大赛中荣获一、二等奖。2008年8月到2010年担任173班初一到初三班主任及语文教学工作，该班各科成绩都排在全镇前列，中考更是考出名列全县名列前茅的升学率。2016年8月到2017年7月接任初三年级196班班主任和语文教学工作，该班班风好，学风优良，学生综合素质强，被家长和学生称为“最上进班级”“最温暖班级”，被长沙县政府和长沙县教育局评为 “县先进班级”，她本人也被评为长沙县“优秀班主任”。

　　学生毕业，情谊细水长流

　　学生虽已毕业，但师生情谊细水长流。近日，有家长兴奋地打电话告诉陈欢，班上毕业的章家豪在长沙县职业中专学校就读，刚成年就光荣地加入了预备党员行列。她清楚记得，章家豪学习底子薄，自觉性不强，但是普通话既标准又好听，便鼓励和指导他报名参加学校升旗仪式上的演讲活动。那次演讲让章家豪信心倍增，学习兴趣浓了，自律性强了，他更是一直谨记陈欢的教导：“不管何时何地，一定要一直积极向上。”进入县职专以后，章家豪主动竞选当上了班长，后来又进入校学生会，在众多学生中脱颖而出。

　　“在学生时代，陈老师就一直很关心照顾我。如今我也来到江背中学任教，她又手把手教我如何做到严慈相济，当好一名班主任。”说起陈欢，同事冯玉娟眼神溢满感恩。多年来，陈欢先后与学校多个新教师结成对子，悉心指导新人教育教学，其中一个新教师就是她曾经的学生——冯玉娟。冯玉娟参加工作三年来快速成长，先后担任学校团总支书记、初三班主任，2021年成为学校的教务处主任。

　　“她常常和学生谈心，了解学生的知识水平思想动态、身体健康情况等；学生病了，带学生看病抓药；学生逃学厌学，陈欢老师也是苦口婆心给他们做思想工作，从各方面关心他们，改变他们。”说起陈欢，江背中学校长邹亿竖起大拇指，“一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的爱心、耐心、恒心和信心，陈欢就是这样一名好教师。她像是灯塔，照亮了自己的世界，也给学生带来希望的光，倾注永恒的爱。”（长沙县文明网记者 李杰）